團建拓展訓(xùn)練是一種體驗式培訓(xùn)，就是通過個人在團建拓展訓(xùn)練活動中的充分參與，來獲得個人的體驗，然后在培訓(xùn)師下，提升認識的培訓(xùn)方式?；蛘哒f，凡是以參與性活動開始的，先行后知的，都可以算是“體驗式團建拓展培訓(xùn)”。

團建，更是一種對自我素質(zhì)的再提高，一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經(jīng)歷過團建拓展訓(xùn)練，將自己的真實能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對自我價值的肯定，也是對團隊發(fā)展的促進。企業(yè)的進步依托的不是個人英雄，而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競爭，從某種程度來說是企業(yè)整合能力的競爭，是員工隊伍整體素質(zhì)的競爭，擁有一支積進取團結(jié)合作的員工隊伍是企業(yè)取勝的法寶。

團建拓展的特色是什么？團建有效的培訓(xùn)形式——戶外拓展
1、學(xué)員是主角團建培訓(xùn)的整個過程中，學(xué)員一直是活動的重心，學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。團建培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。2、簡單游戲蘊含深刻道理“背摔”、“斷橋”、“ 天梯”、“電網(wǎng)”……“團建拓展訓(xùn)練”所采用的活動看上去都非常簡單，其實這些項目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團隊科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團隊質(zhì)量得到提升的項目，其科學(xué)性不言自明。3、參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近參加團建拓展訓(xùn)練的隊員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠遠低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。4、培訓(xùn)師能文能武團建拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。5、培訓(xùn)效果與眾不同團建拓展訓(xùn)練更多意義上是針對的培訓(xùn)，對于企業(yè)而言，員工往往決定了其工作績效，這就給予了團建拓展訓(xùn)練一個非常廣闊的生存空間。 有效的培訓(xùn)方法 戶外團建拓展是近些年在中國為時尚和有效的培訓(xùn)形式之一，與以往的室內(nèi)團建培訓(xùn)不同，團建拓展培訓(xùn)地點選擇在碧水藍天之間，高山大海之旁，在綠色的大自然中，通過設(shè)計的富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場景和活動方式，讓團隊和個人經(jīng)歷一系列考驗，磨練克服困難的毅力，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積進取的人生，增強團結(jié)合作的團隊意識。戶外團建拓展流程如下：團建體驗：參加一項活動，以觀察、行動和表達的形式進行。這種體驗是整個過程的基礎(chǔ)團建分享：體驗過程結(jié)束后，參加者分享他們的感覺或觀察結(jié)果。團建交流：分享是步，關(guān)鍵是把分享的互相交流結(jié)合起來，與其他體驗者探討交流。團建整合：總結(jié)出原則或歸納提取出精華，以幫助體驗者參加者進一步定義和認清體驗中得出來的結(jié)果。團建應(yīng)用：將體驗融合在工作中。而生活本身也是體驗，新的體驗，循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進步。

公司團建其核心目的就是為了讓員工放松、增強團隊之間的默契、交流，我們也可以把團建把團建比喻為員工之間感情的紐帶，在團建中員工可以放松身心、解放天性，在團建中不要出現(xiàn)級別之分，這樣團建掃興。 在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變。戶外拓展訓(xùn)練以活動為舞臺，以項目為道具，以學(xué)員實操項目為推動，以培訓(xùn)師為導(dǎo)演，以學(xué)員體驗后的感悟為精華。用類似沙盤推演的方式把企業(yè)文化，目標(biāo)設(shè)定、力、科學(xué)決策、溝通、協(xié)作等團隊建設(shè)規(guī)劃， ** 裸的演繹出來，更直觀、更震撼、更有效果！ 一個培訓(xùn)師將針對企業(yè)的培訓(xùn)分了三類，他每次針對企業(yè)有三種課程，基層、中層和高層。對于基層主要是學(xué)習(xí)技能，提高素質(zhì)，技能和，素質(zhì)和知識是業(yè)績和個人成長的關(guān)鍵。對于中層主要學(xué)習(xí)方法，提能，這時候管理方法、市場策略是中層需要掌握的技藝。對于高層主要是學(xué)習(xí)思想，把握趨勢，商業(yè)思想和戰(zhàn)略思維是高層應(yīng)該把握的關(guān)鍵。關(guān)于培訓(xùn)方面，古代詩人韓愈早就給了1佳的詮釋方法，六個字：傳道、授業(yè)、解惑。在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變。戶外拓展訓(xùn)練以活動為舞臺，以項目為道具，以學(xué)員實操項目為推動，以培訓(xùn)師為導(dǎo)演，以學(xué)員體驗后的感悟為精華。
http://www.84net.net